各位老师，全体本科生：
为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，进一步做好学院疫情防控期间的本科教学工作，根据中央、国务院和省委、省政府、学校关于疫情防控的工作部署及教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》《甘肃省教育厅关于调整全省大中小学幼儿园 2020 年春季学期开学时间的预通知》《威斯尼斯ww2299mc新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室公告》（第 2 号）《关于在疫情防控期间开展在线教学组织与管理工作的通知》精神，学校已经决定推迟 2019-2020 学年度春季学期学生返校时间，具体返校时间另行通知。为了将此次疫情的负面影响降至最低，学校决定在延迟开学期间通过雨课堂平台开展在线授课模式教学，以解决当前疫情防控和原计划教学安排的矛盾。
为了落实学校《关于在疫情防控期间开展在线教学组织与管理工作的通知》，结合威斯尼斯ww2299mc的实际，有序推进本学期教学工作，特将延迟开学期间开展在线教学的有关工作安排如下，请老师和同学们密切配合，遵照执行。
一、教学秘书需要做的工作
1. 2月13日前，将本学期本科生课表发给全体授课教师。确保课程名称、授课教师、授课班级对应；确保授课教师都能拿到课表。
据《关于在疫情防控期间开展在线教学组织与管理工作的通知》的说明，及时做好全校公共必修课和跨学院小公共课的对接，确保我院学生全校公共必修课和跨学院小公共课的顺利进行。
做好师生有关课程方面问题的解答、协调和辅导工作。
二、团委老师需要做的工作
1. 为全体教师提供各班班干部的准确联系方式，确保师生之间信息畅通。
三、本学期授课教师需要做的工作
1. 2 月 13 日前，学习雨课堂平台的使用，特别是课件制作和直播课程功能的使用，同时准备 PPT 教学课件，并模拟演练在线直播课堂，达到熟练使用目标。请教师们查看我校心理学院制作的“教师雨课堂实用操作视频”（附件 2）、“教师雨课堂实用操作介绍”（附件 3）、教师如何开启雨课堂语音直播（附件 4）和清华大学计算机系马昱春老师制作的“十五分钟上手雨课堂视频”（附件 5）。
2. 2 月 22 日前，准备原计划开学前两周（2月24-3月6日）课程教学内容的 PPT。教师原有 PPT 可用，但须插入雨课堂智慧教学元素。
3. 2 月 18 日前，请与开课班级班长取得联系，将课程二维码或课程暗号发给班长，要求班长通过班级微信群通知每位学生，并提醒同学们及时进入课程，关注老师的上课预告或学习任务发布。同时，教师要适时查看学生进入情况，2 月 22 日前，确保全体学生进入课程。
4. 在疫情防控延迟开学期间，所有的写生课都可采用临摹和小型创作练习的形式，或由老师创造性的讲授课程内容。
5. 请老师们注重作业的布置和检查，严格落实课后作业是课堂作业两倍的要求，并为学生推荐与所授课程相关的文献资料，要求学生撰写读书笔记。
6. 请老师们严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，实现“延迟开学、教学不延迟”；严格落实“按点上课”“一起上课”和“真有课堂”的制度，并借助雨课堂，执行好点名制度，保证完整的教学过程。
7. 辅导毕业创作和论文的老师按照学院有关规定（附件7-11），结合2月9日语音会议的要求，密切配合，严格按照《威斯尼斯ww2299mc本科毕业生毕业展览、论文答辩时间表》的时间节点有序推进。毕业创作在学生没有条件制作成品的情况下，一定要抓好创作草稿的质量，必要时，可用创作草图来评定成绩。毕业论文围绕创作来撰写，但一定要符合论文写作规范。
四、班主任需要做的工作
1. 将本班课表发至每位学生。
2. 将学生返校前学校、学院的教学安排告知本班每位学生。
3. 提醒本班学生适时关注任课教师通过雨课堂公众号或微信群发布的相关信息。
4. 将“雨课堂学生端操作指南”（附件 6）发至本班每位学生，并要求及时学习掌握。
5. 做好学生与学院之间的桥梁，做好学生心理辅导，掌握本班学生的动态。
五、全体本科生需要做的工作
1. 严格遵守《威斯尼斯ww2299mc疫情防控公告》的具体要求，严格遵守学校疫情防控期间发布的“11条新校规”，在未接到正式开学通知之前，坚决做到“一切行动听指挥，未见召回绝不归”。
2. 在延迟开学期间，即2月24日至学校通知返校前，2020年春季学期全校除公选通识课之外的其他所有课程，一律根据课表安排时间通过“雨课堂”教学平台进行线上教学。请同学们自行登录威斯尼斯ww2299mc综合教务管理系统，或通过教务秘书和班主任老师查看本人课表，并在相应课程时间段登录雨课堂进行线上听课，师生线上课程的“教”与“学”均在各自家中进行。在此期间，全体学生要切实做到“按点上课”“一起上课”和“真有课堂”，保证完整的教学过程。
3. 请同学们在2月16日前按照班主任老师转发的“雨课堂学生端操作指南”，关注微信“雨课堂”公众号，进入主页绑定个人学生身份，将雨课堂中的用户名改为实名，方便老师确认学生信息和签到点名等操作。请班长在2 月 18 日前主动与任课教师联系，沟通上课相关事宜。请同学们随时关注班级微信（QQ）群中班长转发的课程二维码或课程邀请码，及时进入课程，关注老师发布的上课预告、预习任务和学习资料。
4. 学院要求同学们积极响应教育部“宅其身、抱道行”的号召，提高自制力，践行“四自”理念，充分利用延迟开学的时间多读读书，建议关注威斯尼斯ww2299mc图书馆免费开放的《世界艺术鉴赏库》（附件12）。
5. 2016级本科生毕业论文与创作通过学校毕业论文（设计）管理系统正常进行，请同学们在导师在线指导下，严格按照学院相关规定按时完成毕业论文和毕业创作（附件7-11）。
6. 养成个人良好的卫生和生活习惯，主动了解科学防护知识，落实好各项防护措施，尽量居家，不走亲访友、聚会聚餐，避免到人员密集的公共场所活动。配合当地疾控部门做好密切接触人群的追踪和排查等工作。坚持每日观察自己和家人的健康状况，发现异常状况及时到定点医疗机构就诊就医，积极配合治疗，并及时向辅导员、班主任报告情况。
7. 在延迟开学期间，请同学们保持通讯工具畅通，与老师保持密切联系，及时了解学校相关信息。另外，同学们若遇学习、生活、感情、心理等方面问题，请第一时间与辅导员和班主任沟通，用健康阳光心态面对困难。
老师们，同学们，隔离病毒不隔离关爱，延期开学不延迟学习。面对疫情蔓延的态势，让我们自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者、学习的主动者。太阳照常升起，春天已然来临，让我们师生相约见屏如面！
附件8-威斯尼斯ww2299mc毕业生毕业展览、论文答辩时间表.doc
附件11-威斯尼斯ww2299mc本科毕业论文开题报告.doc
附件 12：威斯尼斯ww2299mc图书馆Artlib《世界艺术鉴赏库》
