根据学校党委《威斯尼斯ww2299mc党委理论学习中心组2023 年学习计划》及相关要求，为切实提升威斯尼斯ww2299mc党委理论学习中心组学习成效，提高学院领导班子和领导干部的政治理论素养和水平，切实推动学院教学科研和人才培养工作取得新实效，结合美术学院实际，就学院党委理论学习中心组2023年学习计划作如下安排：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述及甘肃的重要讲话指示批示精神，深入落实省委省政府关于开展“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”（以下简称“三抓三促”）行动的部署，切实贯彻落实学校“三抓三促”行动，全面贯彻落实党的教育方针和学校第八次党代会精神，坚持以立德树人为根本任务，高质量内涵发展，努力推动一流大学建设，为地方经济社会高质量发展做出更大的贡献。
二、学习要点
（一）以党的二十大精神学习为重点，继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。采取集中培训、专题研讨、辅导讲座、在线学习等形式，充分运用“学习强国”、“甘肃党建”等学习平台，以党的二十大精神学习为重点，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会党的二十大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来。重点学习《党的二十大文件汇编》《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷、第三卷）等，通过《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等辅导材料的学习，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和治国理政的战略部署及思考，理论联系实际，以党建促发展，积极推动落实党的二十大精神进课堂、进头脑、进教材，将在学习落实中形成的调研成果转化为实施方案，以“五育并举”为目标，修订和完善学院人才培养方案，积极推动“立德树人”的工作融入到人才培养的各个环节。同时，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和指示批示精神。努力把理论学习武装过程内化为学院党员领导干部和全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的思想自觉和行动自觉，内化为推动学院各项工作持续高效发展强大的理论支撑和精神动力。
（二）以课程思政改革为契入点，继续深入开展党史学习教育。进一步创新党建工作方式方法，增强党建工作对学科和人才培养的作用。一是全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，发挥思想政治理论课铸魂育人主渠道作用。二是继续积极推进思想政治教育改革创新，认真落实学校课程思政改革，探索并完善学院“名作欣赏与美育”教学团队、“讲中国故事”设计团队、“红色印迹”主题绘画创作团队和“谱写新时代”书法创作团队四个课程思政教学团队；三是充分发挥“五育并举”中美育的职能，以美术馆和敦煌艺术临摹工作室等场所为依托，举办各类艺术展览，长期面向校内外开放，切实服务校内外师生，努力营造健康向上的文化艺术氛围。
坚定理想信念，坚持思想铸魂，坚持价值导向。为进一步提高党员思想认识，提升政治理论水平和师德修养。继续在学院全体党员中深入开展党史学习教育。一是分层次研究制定专题学习计划。针对领导干部和普通师生党员不同特点要求，确定学习重点，着力抓好党员干部集中学习和个人自学。围绕重点难点问题，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨。各党支部利用“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。二是进一步加强政治引领。以党的二十大召开为契机，在全院开展以党史为重点的“四史”宣传教育和研究阐释，引导全体师生树立正确的党史观。三是积极开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，围绕师生群众的操心事烦心事揪心事，充分发挥党员先锋模范作用，推动解决他们最关心最直接最现实的利益问题。四是召开专题组织生活会。学院党委督促各党支部召开专题组织生活会，领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论，一起交流心得，一起接受思想教育，确保专题组织生活会取得扎实成效。五是每位师生党员都要结合自身实际，列出党史学习篇目，认真撰写学习心得，积极参加学习研讨交流。
（三）以党风廉政建设为抓手，深入贯彻落实“三抓三促”行动。
认真学习全面贯彻落实中央和省纪委全会精神，严明政治纪律和政治规矩，持续推进全面从严治党向纵深发展。结合学院教职工思想实际、学科专业特点，制定2023年教师政治理论学习计划。坚持思想铸魂，坚持价值导向，组织全体党员和教师认真学习中国特色社会主义理论体系，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的二十大精神，从中汲取营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，提高政治敏锐性和政治“免疫力”。使广大党员和教师要带头弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，努力提升政治理论水平和师德修养。
作为高等学校的二级学院，一定要以党建为引领，不断提升阵地建设，认真贯彻落实《威斯尼斯ww2299mc“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动方案》（西师党发[2023]8号）文件相关部署安排，以高质量高效率促进学院治理能力提升。一是要推动党建队伍更加专业化、网格建设更加系统化、运行机制更加规范化。同时，健全完善精准培训、清单管理、监督举报等制度，确保工作取得实效。二是要注重总结宣传典型范例和经验做法，深入开展宣传报道，形成抓党建促学院治理能力提升的浓厚氛围。狠抓工作落实，打造共建共治共享的学院治理新格局。三是要高标准启动，高质量推进，全力以赴打通“最后一公里”，全面提升学院治理体系和治理能力现代化水平。四是要全面梳理本单位存在的短板弱项，围绕关键环节，紧盯重点任务，制定任务书、时间表、路线图，扎实推进各项工作。五是要成立工作专班，抓好统筹调度，激励引导全院上下坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实、一心一意谋发展，形成齐抓共管的强大工作合力，切实开展好“三抓三促”行动，以看得见的实效促进学院各项工作稳步开展，确保学校党委的安排部署落地生根、开花结果。
（四）以“三抓三促行动”为助推器，继续深入做好学院意识形态和学生教育管理工作。一是认真学习贯彻落实习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上关于“坚持底线思维、增强忧患意识、提高防控能力”重要讲话精神，不断强化学院领导干部风险意识和底线意识。每月坚持对学院意识形态工作进行总结分析，查摆风险隐患点，形成意识形态工作月报告。二是完善风险防控制度建设，严格落实《威斯尼斯ww2299mc意识形态工作责任制实施细则》，对学院教育教学、宣传舆论阵地和公共场所管理，严把政治关和审核关，重点是规范各类学术活动的审批制度。三是切实履行主体责任，着力做好学院学生的教育和管理工作。要在全体师生中深入开展民族宗教理论政策学习教育培训和信教师生摸排工作，进一步强化学生工作队伍责任意识，着力防范排查学生群体中的各类风险隐患，密切关注学生动态，开展学生关注热点问题调研，有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害和影响，以实际行动践行听党话、跟党走的初心使命，体现“三个表率”的使命担当，确保学院正常的教学科研和生活秩序。
三、学习方式
采取系统学习与专题学习相结合，个人学习与集体研讨相结
合，主题发言与专家辅导相结合的多种学习形式，把学习调研贯穿党委理论学习中心组学习全过程，确保按计划、按要求学习，真正做到吃透精神，把握实质。个人学习要充分利用好“学习强国”“甘肃党建”等学习平台资源，切实做到读原著、学原文、悟原理；集中学习由学院党委主要负责同志亲自主持，主讲人要认真准备，提前研读学习内容，联系工作实际，围绕学习主题深入思考，做好学习内容的宣讲解读和专题辅导；中心组成员要自觉带头深学、带头讲学、带头述学，结合自学，现场发言，交流学习体会，主持人要做好学习点评和总结，集中学习时间和内容可根据国际国内最新形势政策和理论学习需要适当做出调整。
四、学习要求
1、党委理论学习中心组集体学习研讨原则上每月不少于1次，可以按照有利于增强学习深度和成效的原则合理确定每次集体学习研讨时间。
2、要建立学习档案，包括学习制度、成员名单、学习计划、学习记录、学习成果、考勤记录等内容。集体学习研讨时原则上不得请假。
3、党委理论学习中心组成员要结合工作实际撰写调研报告或者理论文章，每年不少于1篇。
4、党委理论学习中心组学习情况要作为党委领导班子年度述职述廉和民主生活会的重要内容；理论学习中心组成员要把个人学习情况作为年度述职述廉和民主生活会的重要内容。
2023年3月22日
